魚骨圖的六個(gè)要素各指什么？

人為、硬件、商品、四種方法和外部環(huán)境。針對問題點(diǎn)，分別對各層類別推斷出所有可能的是因?yàn)椋缓笳页霾煌饕夭Ψ诸悺⒄須w納，從而深度分析出重要重要因素，透過常見現(xiàn)象清晰可見核心本質(zhì)。

親和圖又名散布圖、因果圖，是日本管理大師石川圖余老新發(fā)明的，指的是一種發(fā)現(xiàn)核心問題“其原因”的分析。魚刺圖的特點(diǎn)一是設(shè)計(jì)簡潔，看上去有點(diǎn)像魚頭，一般是把解決標(biāo)在“魚片”的位置，然后把“魚刺卡喉”標(biāo)上針對問題，有助于那么各個(gè)是因?yàn)槭侨绾斡绊懙胶蠊摹?/p>

創(chuàng)建一個(gè)思維導(dǎo)圖的步驟是怎樣的？

繪制思維導(dǎo)圖又叫判斷力導(dǎo)圖，是間接表達(dá)創(chuàng)造性思維的有效其他圖形思維模式基本工具，它簡單卻又很有效，是一種實(shí)用性的思維的工具使用。

這里我就和大家朋友分享幾個(gè)導(dǎo)圖的重新繪制心得：

提前①?zèng)]有畫上輪廓線條的空白紙張；

②彩色水筆和圓珠筆；

③你的大腦中；

④你的想象中；

重新繪制七個(gè)具體步驟①從三張紙上的中心開始該圖，空曠留有空白紙；

②用一幅各種圖像或一幅圖畫直接表達(dá)你的中心主旨；

③在繪制過程時(shí)間過程中使用它的顏色；

④將中心功能圖像內(nèi)容和主要分支連通就，然后把主要依附于和二級基因家族連通上去，再把四級分支和四級基因家族連接起來起來，依次類推。

⑤讓導(dǎo)圖的依附于自然直立而不是像平行；

⑥在四條線上使用它一個(gè)關(guān)鍵字；

⑦自始至終使用的其他圖形；

該圖腦圖相關(guān)注意事項(xiàng)①清晰明白

②使用時(shí)如果說

③模式形成的總體風(fēng)格

幾個(gè)不錯(cuò)的范例，供可參考

好了，如何草圖思維導(dǎo)圖，就會(huì)分享到這，只希望能幫到你！我是excle大全，寫文不易，別忘了順手個(gè)贊都支持下，謝謝！